Cos'è
L’indirizzo “Grafica e Comunicazione”, istruzione secondaria di secondo grado, istruzione tecnica, settore tecnologico, ha lo scopo di far acquisire allo studente, a conclusione del percorso quinquennale, le competenze per intervenire nei processi produttivi del settore grafico,
dell’editoria a stampa e multimediale, dei servizi collegati. L’identità dell’indirizzo è riferita ad attività professionali nel campo della comunicazione a stampa e multimediale, con specifico riferimento all’uso delle tecnologie per progettare e pianificare l’intero ciclo di lavorazione dei prodotti comunicativi e dei servizi connessi.
Obiettivi
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato in Grafica e Comunicazione consegue i risultati di apprendimento di seguito specificati in termini di competenze:
- Progettare e realizzare prodotti di comunicazione fruibili attraverso differenti canali, scegliendo strumenti e materiali in relazione ai contesti d’uso e alle tecniche di produzione
- Utilizzare pacchetti informatici dedicati
- Progettare e gestire la comunicazione grafica e multimediale attraverso l’uso di diversi supporti
- Realizzare i supporti cartacei necessari alle diverse forme di comunicazione
- Realizzare prodotti multimediali
- Progettare, realizzare e pubblicare contenuti per il web
- Gestire progetti e processi secondo le procedure e gli standard previsti dai sistemi aziendali di gestione alla qualità e della sicurezza
- Analizzare e monitorare le esigenze del mercato dei settori di riferimento
A cosa serve
Il diplomato in questo indirizzo è in grado di intervenire in aree tecnologicamente avanzate dell’industria grafica e multimediale, utilizzando metodi progettuali, materiali e supporti diversi in rapporto ai contesti e alle finalità comunicative richieste. Lo sviluppo tecnologico del settore ha favorito, da un lato, la nascita e la proliferazione di nuovi prodotti accanto a quelli tradizionali, dall’altro la moltiplicazione delle occasioni e dei modi di fruizione, in un processo di interrelazione tra i media che tende a superare le convenzionali distinzioni tra i diversi ambiti di attività. L’indirizzo Grafica e Comunicazione del Liside, offre competenze specifiche nel campo della comunicazione interpersonale e di massa, con particolare riferimento all’uso delle tecnologie. Concetti articolati vengono tradotti in oggetti visivi e creativi ricchi di sfumature e densi di significati. La disponibilità di attrezzature e laboratori all’avanguardia, consentono la formazione tecnica di alto livello e lo sviluppo di competenze nel settore della grafica editoriale, stampa, prodotti multimediali, fotografici, audiovisivi e nell’uso di strumenti hardware e software di comunicazione in rete.
La partecipazione a progetti e varie attività consente la traduzione di quanto appreso in pubblicazioni, manifesti, foto, filmati di altissima qualità e professionali. I diplomati potranno entrare nel mondo del lavoro come: o Docente presso gli Istituti di Istruzione Superiore (Insegnante tecnico pratico) o Progettista grafico presso agenzie pubblicitarie o Libero professionista nel settore della grafica, della comunicazione, della fotografia e del video o Progettista grafico di siti web o Tecnico grafico e tecnico dei processi di produzione secondo quanto definito nelle procedure e negli standard previsti dai sistemi aziendali.
Come si accede
Per informazioni sull'accesso al percorso:
Istituto di Istruzione Secondaria Superiore "Liside" - Sede centrale: Via Ancona, 91 - 74121 - Taranto - Tel. 099.7350772
PEO tais03400q@istruzione.it - PEC tais03400q@pec.istruzione.it
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Luoghi in cui viene erogato l'indirizzo di studio
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indirizzo
Via Ancona, 91 - Taranto
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CAP
74121
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Orari
Nei giorni previsti dal calendario scolastico regionale, dalle 08.00 alle 14.00 e durante le attività didattiche pomeridiane.
Programma di studio
Quadro orario indirizzo Grafica e Comunicazione
| MATERIE DI STUDIO | ORE SETTIMANALI | ||||
| Classe | 1ª | 2ª | 3ª | 4ª | 5ª |
| Lingua Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua Inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed Economia | 2 | 2 | |||
| Scienze della Terra e Biologia | 2 | 2 | |||
| Scienze Motorie e Sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione / Materia Alternativa | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze Integrate (Fisica) | 3(1) | 3(1) | |||
| Scienze Integrate (Chimica) | 3(1) | 3(1) | |||
| Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica | 3(1) | 3(1) | |||
| Tecnologie Informatiche | 3(2) | ||||
| Scienze e Tecnologie Applicate* | 3 | ||||
| Complementi di Matematica | 1 | 1 | |||
| Teoria della Comunicazione | 2 | 3 | |||
| Progettazione Multimediale | 4 | 3 | 4 | ||
| Tecnologie dei Processi di Produzione | 4 | 4 | 3 | ||
| Organizzazione e Gestione dei Processi Produttivi | 4 | ||||
| Laboratori Tecnici | 6 | 6 | 6 | ||
| Geografia | 1 | ||||
| TOTALE | 32 | 33 | 32 | 32 | 32 |
* I risultati di apprendimento della disciplina denominata “Scienze e tecnologie Applicate”, compresa fra gli insegnamenti di indirizzo del primo biennio, si riferiscono all’insegnamento che caratterizza, per il maggior numero di ore, il successivo triennio.